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美國留學(xué)
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匠人匠心 專業(yè)專注



后疫情時代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的:在感受西方教育,外語學(xué)習(xí)環(huán)境,增長見識,文化氛圍等多種方面的作用下,出國的收獲肯定是會有的,畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑,而是希望未來人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展,在一個給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時候,機(jī)器一定做得比人好,這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會資本,連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通,沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛?,那這樣的留學(xué)是“失敗的”,留學(xué)不是拿一個鍍金文憑回國,或者借由留學(xué)謀求移民的身份,而是能夠積累社會資本,就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來為我所用。



我們來聊聊為什么去留學(xué)?我接觸的很多出國留學(xué)的人,出國的理由五花八門,有的出國留學(xué)是為了求新知,學(xué)習(xí)更多知識技術(shù)的,有的是想增加職場競爭力,覺得有海外的經(jīng)歷的話更容易進(jìn)名企,有的是為了,覺得國外有很多自己的向往,還有的純粹是因?yàn)楹闷?,那么大,我想去看看。留學(xué)的意義究竟是什么?每個人都可以有自己的答案。

我們的留學(xué)專家在從業(yè)十年的經(jīng)歷中接觸過不少留學(xué)生和家長。很多人會遇到的問題都是在留學(xué)前期沒有做好規(guī)劃,只是抱著一種“別人出國我也要出國”的隨大流的心態(tài),結(jié)果到快畢業(yè)時,才突然意識到事情沒有自己想得那么簡單。想著趕緊換賽道吧,又發(fā)現(xiàn)競爭優(yōu)勢不大。在這種情況下,家長和學(xué)生都容易出現(xiàn)“貨不對板”的心理反差。

“不出國也能留學(xué)”的模式優(yōu)勢明顯,但并不適合那些能在海外生活學(xué)的同學(xué),這類學(xué)生往往更愿意提前進(jìn)入留學(xué),開啟留學(xué)生活。這種方式比較適合經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的家庭,大部分高中就去國外的孩子因?yàn)槟挲g太小,父母也不放心,往往會陪同一起出國,這無形中增加了留學(xué)的費(fèi)用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨(dú)自在海外生活的獨(dú)立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件,孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習(xí)慣,荒廢學(xué)業(yè)。



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以匠人之心 琢留學(xué)之夢



2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情,把各國留學(xué)生帶入了一場灰色的迷霧之中,在海外的焦慮不安,在國內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長遠(yuǎn)回報(bào),因一個短期變故而放棄未來的機(jī)遇,還需要謹(jǐn)慎考慮。正如此前的官宣:疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時的!而留學(xué)生對于此次疫情受到的影響和看法,也在很大程度上影響著個人的決策。

后疫情時代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃:選擇留學(xué)不是一個避風(fēng)港,而是對各方面的能力要求加碼,都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學(xué)校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃,而選擇留學(xué)亦同。選擇留學(xué)需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃,比如:將來生活是選擇國內(nèi)還是國外?自身日后長遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?

此次新冠肺炎疫情的確會使部分出國意愿不強(qiáng)的學(xué)生放棄出國留學(xué),但對于大部分的學(xué)生而言,他們只是暫時處于觀望狀態(tài)。新冠肺炎疫情沒有使國內(nèi)留學(xué)市場出現(xiàn)多少萎縮,只是使市場產(chǎn)生了一些滯后。直白的體現(xiàn),可能在學(xué)語言上了。出國留學(xué)對于學(xué)生語言的提升是個很好的契機(jī),畢竟身處那么好的外語環(huán)境,是很有利于學(xué)一門外語的。

基本上,檔案的用處不多,但對于出國留學(xué)的同學(xué)們來說,如果畢業(yè)回國,還是很有可能經(jīng)常會用到的。所以,同學(xué)們在出國前,好能夠知道自己的檔案去哪兒了,未來如果需要也不至于手忙腳亂。近年來出國留學(xué)已經(jīng)成為“現(xiàn)象級”,非常能夠理解家長們望子成龍的心理,留學(xué)經(jīng)歷的確能為孩子鍍金,不過在與學(xué)生和家長接觸的同時,我們也在思考關(guān)于留學(xué)本質(zhì)的問題,接下來就跟大家聊聊。



所以,我們只能把留學(xué)當(dāng)作培養(yǎng)孩子的一個過程,就是在有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力的情況下,讓孩子出國深造,給孩子一個看和提升自己的機(jī)會。彌足珍貴的經(jīng)歷,雖然可能不知道它會在什么時候?yàn)槲覀儙硎斋@,但它就像是一顆種子,總會在你需要它的某一瞬間,開花結(jié)果。孩子在中國讀書,相對好的方法不是考狀元,而是能考到群體中的百分之十五以上,也就是100個孩子中,能考到15名左右,就不錯了。

出國,只是多了見識,多了選項(xiàng),也許這就是意義本身。所以,在這個疫情期間如果你還堅(jiān)定著出國留學(xué)這個想法,那你今后的道路眼界將也會有所不同,若干年后你會感謝現(xiàn)在努力的自己。無論讓孩子出國的初衷是什么,只想說一句,任何財(cái)富和名利都不是一夜之間來的。如果父母不擺正自己的心態(tài),出國留學(xué)的孩子態(tài)度也不端正,估計(jì)未來的路坎坷多了去呢。



留學(xué)生群體十分龐大,2018年度各類留學(xué)回國人員總數(shù)為51.94萬人。這其中既有杰出的人才,也有為了混學(xué)歷而出國的人,絕大部分是普通的留學(xué)群體。他們既沒有做到出類拔萃,但也并非沒有真才實(shí)學(xué)。有的人出國避開了國內(nèi)的競爭壓力,有的人出國讀碩士,可以更快的畢業(yè)。更多的人希望國外鍍金,能夠增加自己的競爭力。

不管怎樣,出國求學(xué),留學(xué)生們可以學(xué)到更多國際前沿的知識和的技術(shù),可以學(xué)會與不同文化背景和思想觀念的人交流溝通。尤其是當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際形勢下,更是要堅(jiān)定一顆開放,包容的心。么事情都是有圈子的,國內(nèi)升學(xué)如此,出國留學(xué)如此,找工作也如此,每個人都想著破圈逆襲,但現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,起點(diǎn)很大程度上決定了一個人的高度。

我覺得類似“回來添亂”“千里投毒”這種帶著情緒和偏見的不善意的詞匯,沒什么值得辯駁和討論的意義,也欣慰于大部分人對留學(xué)生們保有的關(guān)心和支持。我只是對那些不愿接納留學(xué)生的說辭中的其中一個觀點(diǎn),有很強(qiáng)烈的反感與不認(rèn)同,即“選擇了出國留學(xué),就要為自己的選擇負(fù)責(zé),承受它帶來的風(fēng)險(xiǎn)”這個觀點(diǎn)。在我看來,這是個挺好的邏輯。

同學(xué)們選擇出國留學(xué)的項(xiàng)目是很有風(fēng)險(xiǎn)的,能不能出國,學(xué)歷是否能認(rèn)證,出國能去什么樣的大學(xué),到了國外能不能順利去留學(xué),都是一定要搞清楚的問題,個人覺得出國留學(xué)還是非常有必要的,出國留學(xué)可以增長見識,學(xué)一下國外的技術(shù)和知識,增長一下國際化的視野,培養(yǎng)自主的能力等等。如果說出國留學(xué)是為了,趕時髦就不必要了。



對于出國留學(xué)來說,今年真的是太不容易了,為出國留學(xué)潛心準(zhǔn)備了不少時間了,誰曾想到現(xiàn)在不僅連國門都出不去,更是連連考試的機(jī)會都沒有了,心態(tài)簡直好不了了。隨著近幾年出國留學(xué)熱潮的不斷升溫,加上國內(nèi)留學(xué)生的低齡化趨勢,“留學(xué)”這個詞逐漸被拉下神壇,變成了“土豪才能出國”,“學(xué)渣才去留學(xué)”等代名詞,但事實(shí)并不是這樣。

無論你正在尋找網(wǎng)絡(luò)上的還是本地區(qū)當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)機(jī)構(gòu),如果在對這個公司沒有詳細(xì)調(diào)查之前,請盡量不要在初次溝通完就直接簽約付款。因?yàn)槿绻@家公司一旦已經(jīng)出現(xiàn)資金鏈斷裂、客戶投訴頻繁、口碑坍塌、服務(wù)質(zhì)量不好等問題,你付的款可能會“打水漂”。另外,直接簽約付款得到的優(yōu)惠力度并沒有多次溝通再簽約的優(yōu)惠力度大(土豪請略過)。還有就是要多咨詢、多比較,萬不可因小失大。

很多網(wǎng)友還說,這些出國留學(xué)的人都是奔著去的,根本不愛國。有句話,說一出國就愛國,學(xué)成歸國是很多留學(xué)生的選擇。目前在國內(nèi)大學(xué),科研機(jī)構(gòu),充當(dāng)頂梁柱的大多是有出國學(xué)經(jīng)歷的人。當(dāng)然留學(xué)人員中有的也不回國工作,但并不意味著他不愛國。在是否愛國這點(diǎn)上,是否留學(xué)不是決定性因素,不能夠把送孩子出國留學(xué)和不愛國對等起來。



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留學(xué)切莫本末倒置。“永遠(yuǎn)不要忘了你出國是讀書的,不是買買買,不是搞代購,更不是學(xué)廚藝,不是和有車的朋友每天出去浪發(fā)一堆朋友圈?!痹诎拇罄麃喿x大學(xué)的說。但永遠(yuǎn)不要忘了你是上學(xué),和國內(nèi)一樣。首先,之前不少送孩子出國留學(xué)的家長,內(nèi)心是有一個預(yù)設(shè)的,那就是中國教育全都不行,好讓孩子接受全套的西方教育,融入西方社會。

經(jīng)濟(jì)因素是所有人都不可避免的。如果畢業(yè)后直接留學(xué),因?yàn)檫€沒有開始賺錢,所以父母要承擔(dān)起所有的費(fèi)用。當(dāng)然,不用考慮money上問題的同學(xué),請忽略。在這些留學(xué)家長群體中,如果孩子是后再出國的自然會少些顧慮,畢竟大學(xué)生已經(jīng)具備了一定的辨別能力和自理能力,但若是孩子尚未成年就要出國讀書則不可避免會讓家長的顧慮和擔(dān)憂更多一些….但不論憂慮幾何,大家大都離不開留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的幫助和指引。出國留學(xué)就注定要花一大筆錢。

叫停留學(xué)可能是終止,再也不考慮出國留學(xué),也可能只是按下了暫停鍵,讓出國計(jì)劃推后,比如從出國讀高中變成在國內(nèi)讀完高中再出國讀本科,讓自己做出充分的學(xué)準(zhǔn)備和心理建設(shè),培養(yǎng)了足夠的意識后再出國,想要出國讀書,什么時候都不晚。不要只是為了出國留學(xué)而留學(xué),而未思考過出國留學(xué)能為自己帶來什么樣的提升,以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。

近些年,去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國留學(xué)。而出國留學(xué)有哪些好處,又有哪些弊端呢?現(xiàn)階段有沒有必要出國留學(xué)了?如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生,在他們的認(rèn)知里,留學(xué)生只是比他們更有錢一點(diǎn),成績可能還不如他們好,他們能出國自己卻不能出國,反對。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國際化氛圍也對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。



在選擇留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)的過程中會遇到這樣或那樣的問題,稍有不慎便可能入坑,損失了錢款不說,還浪費(fèi)了很多寶貴的時間,為了避免不必要的損失,大家在選擇留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)時,一定要注意,該留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)是否有營業(yè)執(zhí)照,營業(yè)執(zhí)照上是否有留學(xué)經(jīng)營范圍,營業(yè)執(zhí)照上的營業(yè)場所是否與實(shí)際的經(jīng)營場所一致。如果該留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)不能滿足這個條件,不建議大家選擇。

出國留學(xué)并非是“能比他人過得好”的自動保票。如果出了國,見識到了更多可能性之后,還要拘泥于“混得好”的各種標(biāo)簽表象的話,那出國才真是有些浪費(fèi)了。學(xué)成績更好,對留學(xué)的學(xué)校有更高目標(biāo)的高凱,則決定暫緩一年出國。他表示,他是該學(xué)校的屆“留學(xué)預(yù)備役”,身邊的同學(xué)還沒有出過國。留學(xué)讓你看到更大的世界,想留下的留下,想回家的回家,想前行的前行,不管選擇什么,都要付出努力!

當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的優(yōu)勢所在就是當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的研究生院,不僅水準(zhǔn)高而且可供選擇的專業(yè)多,如醫(yī)學(xué)、法律、商學(xué)、工程、教育等等。通常當(dāng)?shù)匮芯可膶W(xué)制是兩年,學(xué)生基本上是成年人。在當(dāng)?shù)刈x研究生是進(jìn)入研究領(lǐng)域的必要途徑,沒有研究生學(xué)位是很難在專業(yè)領(lǐng)域里有所發(fā)展的。讀研究生的費(fèi)用相對于本科來說每年要高一些,但研究生獲得資助的機(jī)會相當(dāng)高,留學(xué)生的比例也大大增加。研究生教育對語言要求較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域,所以相對于留學(xué)生來說,語言一般不是特別大的問題??偟膩砜?,留學(xué)讀研究生其特點(diǎn)是時間短,費(fèi)用高,對語言要求不高,而且學(xué)生多是成年人。從這些特點(diǎn)來看,研究生留學(xué)與其它時間段的留學(xué)有著非常巨大的不同。如果研究生階段選擇留學(xué)的話,在研究生身上體現(xiàn)的中國因素將超過百分之九十以上,相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种韵隆K栽谘芯可魧W(xué)方面,當(dāng)?shù)匾蛩貙⒑茈y對留學(xué)生根深蒂固的中國因素產(chǎn)生沖擊性影響。自上個世紀(jì)80年代中國派出留學(xué)生以來,很多留在當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)生,至今都保持著傳統(tǒng)中國生活方式即可作為佐證。

近年來,越來越多的中國留學(xué)生選擇在海外完成學(xué)業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學(xué)生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施,給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利,以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉,按照規(guī)定,歸國的碩、博留學(xué)生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例,留學(xué)生申請落戶北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學(xué)業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉,這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時間開始計(jì)算,而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時間。然而,在新冠疫情的影響下,大量留學(xué)生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國;或因國際航路中斷、機(jī)票昂貴而停留國內(nèi)無法回校,不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學(xué)業(yè);或在國外拿到畢業(yè)文憑后,因國際航路中斷、機(jī)票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下,依照原有的“學(xué)成回國后兩年期限”計(jì)算方法,這些提前回國的博士、碩士留學(xué)生在拿到學(xué)位后,可利用的在京、滬就業(yè)落戶時間窗口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2年,使這些學(xué)生就業(yè)面臨很大困難,打擊了他們回國報(bào)效的熱情,造成了人才浪費(fèi)。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴(kuò)大,留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢不可擋。而各國高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn),因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國留學(xué)態(tài)勢數(shù)據(jù)分析,2006年時我國的人數(shù)為13萬人,2011年突破30萬。到2018年,中國的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬以上,留學(xué)浪潮勢不可擋。出國留學(xué)的動機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣,有的同學(xué)是想增長見識,開闊眼界;有的是師夷長技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場進(jìn)修等等,諸如此類。無論出于什么原因,留學(xué)熱潮,都在以迅猛的速度持續(xù)增長。

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